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方城县第三小学:思维导图展雅致教育精细评估彰办学特色

本文摘要:2019年12月13日,方城县学校参访暨等级评估确认领导小组亲临方城县第三小学展开学校精细化管理评估确认活动。检查组一行征询理解建民校长的整体工作汇报,喜爱了学校以典雅教育为中心的学校管理思维导图,查询了学校各项工作资料档案,并展开了随入讲课、实地查阅及美丽学生票选问卷调查。 方城县第三小学以典雅教育为特色,建构两纵四斜管理网络,辨别出有1234116工作思路,运用孝雅、善雅、博雅的管理措施,将雅而相映、讫而有范的典雅教育内涵落到实处。

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2019年12月13日,方城县学校参访暨等级评估确认领导小组亲临方城县第三小学展开学校精细化管理评估确认活动。检查组一行征询理解建民校长的整体工作汇报,喜爱了学校以典雅教育为中心的学校管理思维导图,查询了学校各项工作资料档案,并展开了随入讲课、实地查阅及美丽学生票选问卷调查。  方城县第三小学以典雅教育为特色,建构两纵四斜管理网络,辨别出有1234116工作思路,运用孝雅、善雅、博雅的管理措施,将雅而相映、讫而有范的典雅教育内涵落到实处。学校推崇高效课堂与质量建设,研发出有五步一图课堂流程,并通过校级培训展开成果推展。

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同时,用三研一挂勾胆质量提高,用四清、思维训练营胆培优补差。学校创意活动德育,以六展六选为抓手积极开展六美工程;以雅生社团、综合实践中之菊文化、演唱比赛、运动会、经典背诵等非常丰富魅力活动;以爱心银行、啄木鸟中队、阳光志愿者服务团队夯实自主管理,以学、饲、相争、做到胆学生成才。学校侧重教师成才,积极开展教师一包两平台活动,将校本研究课题化,以学、墨子、研、写出、读书胆教师茁壮。

  检查组一行对于城区三小整体工作给与高度评价,城区三小校长解建民回应:在今后的工作中,学校将严苛按照精细化、规范化、特色化展开各项工作,夯实基础、科学办学,无愧于教体局颁发的方城县精细化管理样板学校的奖!。


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